刍议大学英语教学中的联想法

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联想法是大学英语教学中一种有益的尝试.它通过对比、相似、相关联想来有效地激发学生对英语学习的兴趣,在一定程度上改变了学生被动学习知识的方式,引导学生形成一个由联想构成的多维知识体系,让学生真正成为学习的主体.
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