【摘 要】
:
文本手法也叫文本的表达技巧,文本手法的概括是对文本表达方式、表现手法、修辞手法、结构技巧等方面的判断、归类并对其作用、效果进行揭示的思维过程。
论文部分内容阅读
文本手法也叫文本的表达技巧,文本手法的概括是对文本表达方式、表现手法、修辞手法、结构技巧等方面的判断、归类并对其作用、效果进行揭示的思维过程。
其他文献
上好复习课,对学生系统学好知识、发展思维能力,是极为重要的.同时对教师弥补教学中的缺欠,提高教学质量也是不可缺少的环节.rn真正上好复习课并不是轻而易举的事. 如果不认
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出,我国教师队伍建设的战略目标是“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”。“高素质专业
2002年3月12日,通州市中小学教师继续教育协作办公室在市教师进修学校召开迎接教育部对实验区验收评估会议,教育局及教师进修学校的有关领导近20人参加了会议,会议由协作办主
班主任对学生的身心成长有潜移默化的影响, 班主任工作也是学校工作中极为关键的一环. 班主任应如何做好班级管理工作呢?rn一、改变自己,适应环境rn首先,外在形象气质和内在
吉林省教育学院和吉林省小学幼儿教师培训中心受中华慈善总会和吉林省慈善总会的委托,于2002年1月15日至2月3日,在吉林省教育学院举办了由瑞典“希望之星”慈善机构资助的全
初中美术是学生学习必修的一门科目,通过学习可以更好地提升学生的综合素养及道德情操.初中阶段的学生正处于人生的关键时期,这时也是人生发展的最重要的时期.只有确保课堂教
如何架设教师专业成长通道?如何提升教师实施课程改革能力?每所学校都有自己校情、师情和生情,也有校本途径和经验。我校做法是:
音乐作为一种文化,对学生的启蒙教育能够产生潜移默化的作用.在小学阶段,存在音乐知识复杂性和学生接受能力较低的矛盾,如何解决这一问题,已成为小学音乐教学中的难点.
在“互联网+”时代的大背景下,教育信息化是一个必然的趋势,而信息化对教育的影响与之其他行业来说是较为滞后的,所以教育和信息化的融合至今仍是学界难以攻克的问题。近年来
班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师,也是一个班中全体任课教师教育、教学工作的协调者,对