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《指南》强调,为幼儿创造条件和机会是艺术学习的基础,我们要从自然和社会两个方面来启迪,从而丰富幼儿的想象力和开发幼儿的创造力,让他们用自己的方法表达艺术。我们要按照幼儿的发展特点,因人施教,充分调动幼儿的潜能,有的放矢地提高幼儿园音乐教育水平。
践行陶行知思想 构建游戏化音乐天堂
【摘 要】
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《指南》强调,为幼儿创造条件和机会是艺术学习的基础,我们要从自然和社会两个方面来启迪,从而丰富幼儿的想象力和开发幼儿的创造力,让他们用自己的方法表达艺术。我们要按照
【机 构】
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江苏省昆山高新区娄汀苑幼儿园;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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