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音乐是一门艺术课程,可以给人以听觉享受,不仅能对小学生心灵起到净化作用,对于小学生审美意趣的培养也有着非常重要的作用。近年来,随着新课标改革,如何对小学音乐的教学内容进行丰富,满足学生的心灵需示,培养学生的审美意趣逐步得到重视。基于此,本文对小学音乐审美意趣的培养策略进行详细分析,详情请见下文。