高中物理教学中问题学习法的实施策略

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加强对高中物理教学的研究,合理应用问题学习方法,老师应引导学生在课堂中对当下物理知识进行思考,对提高学生学习以及探究物理知识的能力,让学生通过问题的形式来探究物理知识,从而促进学生物理学习的进步.然而,部分高中物理老师在在教学中并没有合理地应用问题学习法引导学生进行学习,只是在教学中一味地采取灌输的方式,并没有培养学生的学习能力以及文化素养,从而影响了学生物理学习质量,影响了学生的物理学习.对此,笔者将综合分析当下高中物理教学的现状,并结合问题学习法的特点,加强学生学习能力的培养,引导学生在物理中探究物理知识.
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