论文部分内容阅读
为体现国家关于留学生培养的趋同化要求,国内不少高校选择将留学生和本土学生混合编班.本文结合学生的学习现状,剖析混合编班课堂中存在的问题,提出从学校、教师和学生三个不同维度优化混合编班课堂教学管理的措施.
掺杂留学生的混合编班课堂教学管理思考
【摘 要】
：
为体现国家关于留学生培养的趋同化要求,国内不少高校选择将留学生和本土学生混合编班.本文结合学生的学习现状,剖析混合编班课堂中存在的问题,提出从学校、教师和学生三个不同维度优化混合编班课堂教学管理的措施.
【机 构】
：
兰州理工大学理学院
【出 处】
：
产业与科技论坛
【发表日期】
：
2021年19期
其他文献
随着中国特色社会主义进入新时代,高校思想政治教育也迈向了新起点、新征程,对思想政治教育的发展也做出了新指示、新要求.新时代高校辅导员队伍作为最前沿基层思想工作者,是高校践行立德树人目标的重要路径,是实现大学生价值导向的核心力量,也是培育新时代合格建设者和接班人的强大动力.因此高校辅导员队伍必须要顺应新时代发展,贴合新要求,牢记新使命,成就新作为,做习近平新时代中新思想的忠诚信仰者、积极传播者和务实践行者,多角度多方位改进工作路径,积极投身伟大教育事业.
大学生创业意义重大.在高校实施创新创业教育既有迫切的现实意义,更是高校人才培养的一场革命.基于公益模式的大学生“双创”训练营(简称为“双创”大训营),是一个必要而可行的解决方案.基于公益的“双创”大训营在组织结构上打破了原来单一的“义工团+企业助教”的模式,公益模式使得多方参与、多方共赢.
互联网背景下,高校思想政治教育面临新的机遇和挑战.本文通过阐述和分析互联网背景下提高高校思想政治教育工作实效性的重要作用,以及互联网对高校思想政治教育工作带来的影响,探讨了互联网背景下提高高校思想政治教育工作实效性的策略.
随着新时代的快速发展,高职院校也应该迎合社会发展需求,培养出适合社会需要的人才.高职是培养人才的主要基地之一,承担着为社会输送专业技术型人才的重任,然而当下高职的实际教学情况来看,由于专业教学普遍“重理论而轻实践”,导致学生实际应用能力不强,学校对于学生的岗位需求和技能锻炼还存在较大的问题,亟待采用新的教学手段,让学生迅速适应实际岗位需求.基于此,现代学徒制教学模式应运而生,该教学制度的核心内容在于通过学校、企业的深度合作,教师、师傅联合传授,将技能培养作为重心形成的一种理论知识和实践应用为一体的教学手段
教育现代化之于研究生教育既是机遇亦是挑战,传统的研究生师生关系、指导方式正发生着深刻的变化.通过对导师指导方式的回顾对比及教育现代化过程中导师指导困境的分析,探索现代化导师指导方式的改革措施.探索建立以“立德树人”为核心综合运用现代化思维和方法的导师指导模式,以期为教育现代化进程中研究生培养质量的提高做出有益的帮助.
近年来,许昌市牢牢抓住国家水生态文明城市建设和治水兴水的契机,出台了一系列的相关政策法规把从前人们印象中“严重缺水”城市打造成了“北方水城”.如何实现许昌市河湖水系可持续发展,更高效地实现许昌市河湖水系的可持续发展,少不了多部门协调发展.在合作中如何合理地进行工作绩效考评具有实际意义.本次研究针对一个具体城市的一个具体项目进行相关基于低碳经济视角的指标体系构建,在理论方面有着逐步完善此研究领域的意义.
在入党积极分子数量远超于党员发展计划的情况下,高职院校学生党支部如何更好地培养、管理、考核入党积极分子,将政治觉悟高、素质全面,愿意为群众服务、能持续为党组织发展作出贡献的入党积极分子筛选出来,是一个工作难点,更是一个工作重点.依据学生支部党建工作与学生管理工作相结合的指导性意见,本文分析了高职院校入党积极分子培养现状,提出了依托责任区管理考核的高职院校学生入党积极分子培养模式,并探讨了该办法的实施保障.
笔者结合新疆与新疆农业大学的实际情况,从该校土木工程专业的设置背景、建设特点、现状等方面分析,并与国内其他高校在把土木工程专业建设成一流专业的创新与改革方面的经验对比,探讨如何把该校土木工程专业建设成新疆地区的一流学科,并提出一些建议,以期对新疆农业大学土木工程专业建设疆内双一流专业中有所裨益.
新型冠状病毒肺炎疫情近期备受关注,为防止疫情蔓延,国家针对大学生采取了停课不停学等一系列防控措施,给广大学生的心理造成了极大影响.因此本文通过对383名在校大学生进行问卷调查,探讨大学生群体在疫情防控期间的心理问题,并提出相应的解决对策,以助力大学生心理健康成长.
草莓是一种营养价值很高、颇受人们喜爱的鲜食水果,富含矿物质及维生素,它是一种活性很强的还原性物质,是人体新陈代谢不可缺少的.智慧乐园采用AI技术全自动种植、管理、采摘草莓,使用物联网进行草莓的追溯增强了消费者的购买信心.草莓观光旅游,消费者亲自采摘体验,让游客在购买商品的同时亲近自然、体会自然、感受大自然.