论文部分内容阅读
教材建设是高职英语教学改革的关键,开发具有学校特色和专业特色的英语校本教材是英语教学改革和高职院校自身发展的需要。本文从开发的意义、开发的原则、开发的途径与方法等方面对英语校本教材的开发进行了浅陋的分析,以期对英语校本教材开发提供一点帮助。
高职行业英语校本教材开发探析
【摘 要】
：
教材建设是高职英语教学改革的关键,开发具有学校特色和专业特色的英语校本教材是英语教学改革和高职院校自身发展的需要。本文从开发的意义、开发的原则、开发的途径与方法
【机 构】
：
郑州牧业工程高等专科学校外语系
【出 处】
：
郑州牧业工程高等专科学校学报
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
为解决避难场所选址与责任区分配问题,综合政府和避难人员对避难场所选址的要求,建立双层规划选址优化模型。模型指标权重的确定采用序关系法和熵值法综合集成赋权,利用LINGO
互动教学模式主要采用小组合作学习的形式，可以有效地弥补大班授课的不足，将传统教学中师生之间的单向交流转变为师生间、生生间的多向交流。英语课堂互动教学模式实施过程主要
本文将形成性评价与终结性评价进行了对比分析,介绍了如何在初中英语教学中实施形成性评价,并指出实施过程中应注意的问题。同时,着重介绍并分析了学生学习档案袋以及建立档
简述了机械热处理（Thermomechnical control Process，TMCP）工艺的基本概念及其应用；回顾了它的发展历史及主要的工艺流程；论述了机械热处理工艺的物理冶金现象，最后分析了TMCP工艺
情感是人脑的一种机能，是对客观事物抱有好恶而产生的内心变化和外部表现。语言是人类交流感情与传输信息的媒介，具有认知性、实效性和情感性等功能。情感态度在很大程度上需要
本文基于文献研究对教师专业发展、外语教师专业等进行了界定。根据对无锡市区骨干教师的问卷调查研究和对特级教师的访谈，构建了中学英语专家型教师的共同素质特征，影响英语教
课堂是学生最为重要的学习场所，抓好课堂教学，提高课堂效率，是每个教师必须面对并解决的问题。我国古代伟大的教育家孔子曾说，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。教师应充分调动
淀粉酶是催化淀粉（包括糖原，糊精）中糖苷键水解的一类酶的统称。广泛存在于自然界，人们利用基因工程技术相继从动物、植物、真菌、细菌中克隆出了各种淀粉酶基因cDNA序列。目前克