基于学习者发展理念的高职英语档案袋建构

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档案袋作为形成性评估的重要评价工具有其独特的优势。文章基于学习者发展的评价理念,结合高职英语教学和学习者的特点,提出由自主学习模块、认知模块、成就模块和反思模块组成的半结构型综合档案袋,并简述档案袋在实际教学中的实施与评价。
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