【摘 要】
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教师劳动的对象是学生，这是一群有丰富情感、有自觉意识的活生生的人。面对浩若烟海的知识，如何把学生的注意力引入到妙趣横生的意境，激发学生“我要学”的浓烈学习情趣，使之从已
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教师劳动的对象是学生，这是一群有丰富情感、有自觉意识的活生生的人。面对浩若烟海的知识，如何把学生的注意力引入到妙趣横生的意境，激发学生“我要学”的浓烈学习情趣，使之从已知向未知探索，进而迸发出创新的潜能。从教１０年来，我深深感觉到了导言在一节课中的无穷力
The object of teachers’ work is students. This is a group of living people who are full of emotions and conscious. Facing the vast knowledge of the Yanhai Sea, how to draw students’ attention to the interesting mood and inspire the students’ “I want to learn” strong interest in learning, so that they can explore from the known to the unknown, and then express their innovative potential. I have been deeply impressed by the infinite power of the introduction in a lesson since teaching for 10 years.
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