【摘 要】
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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第56～58页例1、例2。教学目标:1.从生活实际引入,通过观察、操作等活动,引导学生认识圆,掌握圆的基本特征,理
【机 构】
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江西省贵溪市实验中学附属小学,江西省鹰潭市教研室,
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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第56～58页例1、例2。教学目标:1.从生活实际引入,通过观察、操作等活动,引导学生认识圆,掌握圆的基本特征,理解直径和半径的关系,学会用圆规画圆。2.在自主探究中引导学生主动获取知识,并能用所学知识解释自然中的圆,增
Teaching content: PEP “compulsory education curriculum standard experimental textbook · Mathematics” sixth grade on the first 56 ~ 58 Example 1, Example 2. Teaching objectives: 1. From the actual introduction of life, through observation, operation and other activities, to guide students to understand the circle, grasp the basic characteristics of the circle, understand the relationship between diameter and radius, learn to use the compass to draw a circle. 2. In the independent inquiry to guide students to take the initiative to obtain knowledge, and can use the knowledge to explain the natural circle, increase
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