论文部分内容阅读
对当前网络教学课件的发展进程和存在的问题进行深层次的分析，并在此基础上结合多Agent的结构和特征提出了一种新的基于多Agent的网络教学课件系统模型。这种模型采用当前流行的智能多Agent技术，能较好地解决传统网络教学课件无法实现的智能性、评价性体系和因材施教等问题。
基于多Agent网络教学课件系统模型的构建
【摘 要】
：
对当前网络教学课件的发展进程和存在的问题进行深层次的分析，并在此基础上结合多Agent的结构和特征提出了一种新的基于多Agent的网络教学课件系统模型。这种模型采用当前流行
【机 构】
：
宁波大学初等教育分院浙江宁波315010
【出 处】
：
现代远距离教育
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
现代远程教育工程启动以来,各主办院校为了抢占市场,展开了激烈的布点竞争,处于地级中心城市的地方院校普遍面临着同时接纳多所主办院校开展网络教学的新课题,地方大学建设"
用改良的CTAB法提取15份果桑无性系的基因组DNA，通过RAPD分子标记技术，构建不同果桑无性系的指纹图谱。结果表明：每条引物扩增出8～15条清晰地条带，其中多态性条带数为4～15条，多态性
本文首先从语义学的角度分析了远程教育学的学科属性,对远程教育学概念作了初步界说,并从学科研究的逻辑起点和远程教育实践等方面分析了当前我国远程教育学学科的发育条件.
随着油田开发的不断深入,油田已经进入中后期开采阶段,后续水驱阶段是聚合物驱的一个重要阶段,加强剩余油分布的研究,找准潜力所在,以便制定相应调整对策,控制含水上升速度,
资源整合是开放教育教学中的重要工作,只有遵循突出主体原则、优化组合原则、模块化原则、方便自学原则和少而精原则,对多种教学媒体进行整合,才能使多种媒体教学资源形成总
文章通过对数字化教学资源产生源的多样性,分析了当前数字化教学资源建设中存在的无序化问题所在及主要原因,分别重点阐述了解决已经存在的和将要建设的数字化教学资源无序化
网络技术的发展和普及,为优化电大校园网管理奠定了良好的基础.本文结合目前南海电大校园网建设的现状及存在的问题,介绍了一些新技术,提出了相应的优化设计方案,旨在为校园