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近年来,我国一直在推行优秀传统文化教育,主要方法就是将传统文化融入到学校教学中,旨在提高学生的审美能力和人文素养.小学阶段是学生了解和学习传统文化的关键时期,而语文阅读教学则是一种重要途径.本文在此基础上,就如何将传统文化融入小学语文阅读教学进行了探讨,希望能够引导学生健康成长,并且为其他教育工作者提供一定借鉴.