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本文结合课堂实践,探讨了英语学科可以培养学生哪些思维品质,以及如何发展发散性思维、逻辑性思维、创造性思维以及批判性思维这四个方面的思维品质.
基于核心素养,促进思维发展
【摘 要】
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本文结合课堂实践,探讨了英语学科可以培养学生哪些思维品质,以及如何发展发散性思维、逻辑性思维、创造性思维以及批判性思维这四个方面的思维品质.
【机 构】
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浙江省义乌市前店小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年10期
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