【摘 要】
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在课改大环境下,作为一名现代专业化的高中语文教师,应该时刻秉承着学生为主导的理念,做好对应的教育引导工作,使得整个课堂充满着灵动活跃的气息之外,加强师生彼此间思维的
【机 构】
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吉林省通化县第七中学,吉林 通化,134001
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在课改大环境下,作为一名现代专业化的高中语文教师,应该时刻秉承着学生为主导的理念,做好对应的教育引导工作,使得整个课堂充满着灵动活跃的气息之外,加强师生彼此间思维的碰撞力度,令学生在阅读有关课文过程中体验到我国语言文字特有的魅力.在此类背景下,笔者决定针对现代高中语文课改教学的合理化实践方式,加以集中化探讨,希望为日后我国高中语文教学水平有机改善,提供应有的支持服务动力.
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