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高校在提倡大学生自觉学习和自主学习的基础上，全程导入教师对学生课程学习、学术探索精神培养和人生观形成等方面进行正确引领的有效机制，通过整体构建以有效导学为核心的高校人才培养模式，以体验式导学、互动式导学、开放式导学和服务式导学为基本范式，建立个性化指导的学生事务服务体系、以“专业渗透＋执业体验”为主要内容的学生社会实践体系、鼓励学生自主学习与发展的学导互动体系、引领学生职业发展的学业规划辅导体系，跟进学生的现实需要，优化人才培养目标，拓展高校教育改革的有效途径。