【摘 要】
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英语是一门国际通用的语言,在经济全球化的时代中,中等专业学校学生可以学好英语知识,对他们未来的择业发展是有很大帮助的.而课堂导入是中等专业学校英语教学中不可或缺的教
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英语是一门国际通用的语言,在经济全球化的时代中,中等专业学校学生可以学好英语知识,对他们未来的择业发展是有很大帮助的.而课堂导入是中等专业学校英语教学中不可或缺的教学环节,运用恰当的方法导入新课,可以促使学生注意力高度集中课堂,激发学生内在的学习欲望,从而为教学活动的顺利进行和教学效率的提升做出保障,本文之中笔者将结合自身的实践教学经验,对如何优化导入设计,提高英语教学效果提出相关建议.rn一、复习导入设计,温故知新rn孔子曰“温故而知,可以为师矣”,而在中等专业学校英语教学中也是如此,新旧知识之间往往存在一定的联系,在进行课堂导入设计时,教师若是可以找准新旧知识之间的连接点,通过复习导入设计的方式展开教学,这可以帮助学生自然而然地过渡到新课程学习中,从而得到“温故”和“知新”的教学效果.
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