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通过构建VAR模型和均衡模型对江西省教育人力资本与经济增长关联性进行实证研究。结果表明:江西经济增长与教育人力资本之间存在长期稳定的均衡关系;教育人力资本对经济增长具有较大的贡献,但这种贡献需要较长时间才能显现出来;江西经济增长对教育人力资本影响作用较小。鉴于此研究结论,提出相应政策建议。