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微生物学作为生命科学领域的一门前沿学科,采用英汉双语进行教学能让学生最准确地理解和触摸到本专业的核心和前沿。由于双语教学在国内开展时间不长,尚无统一的模式,因此很有必要实践探讨一些双语教学的方法。文章根据红河学院微生物学双语教学的实践,积极探索了西部地方高校实施微生物学双语教学的一些方法,并提出了今后完善微生物双语教学的一些建议。