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目的：实践教学是培养学生动手能力、观察能力、创新能力的重要教学环节，是高职院校教学的主要支柱之一。尤其对于高职护理学生而言，实践教学的重要性更加凸显，有助于培养应用型护理人才。然而，为了培养护理学生的创新能力，如何进行实践教学的改革成为高职院校教学改革研究的焦点话题。基于此，本文主要分析高职护理学生创新能力培养的现状，进而提出实践教学改革对策。