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随着新课改的实施,传统的知识灌输教学方式已经不适合当前的社会教育发展要求,需要进行改革和创新。小学是人生成长规划的第一步,教师要做好引导者,在进行知识传授和引导学生学习习惯的养成过程中,还要对学生的理解能力、思维能力和沟通能力进行培养。小学语文中的阅读教学就是为学生综合能力培养设立的重要教学点,在进行语文教学时要注意对学生的听、说、读、写能力的教育。