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近年来创新能力的培养愈加受到重视，医学本科生的创新实践对医学的发展有着重要意义。武汉大学医学部通过多种方案实行教学改革和科研创新实践，包括促进课程改革、加强本科生科研能力、营造良好科研学术氛围和建设创新型教师队伍。本文通过调查本科生对科研创新改革实践的认可度和满意度，旨在探析目前医学本科教育中科研教育创新改革实践的具体情况，根据教改实践中存在的问题，提出可行性建议。