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时至今日，从理论上反对“教育要培养全面发展的人才”这一观点的人，大概已经没有了，可实际上多数学校并没有按全面发展的观点进行教学。笔者认为，学生的全面发展应当是基础教育的根本目的，而基础教育的改革应当从“副”课转正着手。
“副”课何时转正
【摘 要】
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时至今日，从理论上反对“教育要培养全面发展的人才”这一观点的人，大概已经没有了，可实际上多数学校并没有按全面发展的观点进行教学。笔者认为，学生的全面发展应当是基础教育的
【机 构】
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江苏镇江市新区实验小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2010年2期
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