兴趣,在“推荐”中萌芽

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这学期教四(2)班语文,第一次作文批阅之后,我不定期地利用课前的几分钟为学生朗读挑选出来的作文,我称这是“精品推荐”。学生很感兴趣,每次都听得津津有味。这节课,读谢星的作文前,我说,这篇文章很短,之所以要推荐,是因为老师挺欣赏其中的一句,现在读给大家听,看哪位同学能听出来:“有一天中午,我和松松、潘宁一起去玉玲家玩,玉玲的妈妈不在家。然后,玉玲叫我们跳 This semester teaches class four (2) Chinese. After my first essay review, I used irregular readings of students’ essays for a few minutes before class, which I called ”Recommended." Students are very interested, every time I heard relish. Before this essay was read Xie Xing’s essay, I said that this article is very short. The reason for recommending it is because the teacher really appreciates one of them and now reads it to everyone to see which classmate can hear it: One day at noon, I and pine, Penning went to play with Yuling, Yuling’s mom is not at home.Then, Yuling called us to jump
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