浅谈实现电大辅导课教学的心理协调

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(一)什么是电大辅导课教学的心理协调心理协调这里指在电大辅导课过程中,施教者通过对学员自身的特点及受课时的情绪、感知、趣味、需要、注意、记忆等心理现象的分析,运用适当的方法,消除课堂上出现的逆反心理,使教与学二者间,获得感知上的共同愉悦、思想上的沟通与理解、步调上的一致与配合。从而使整个课堂心理处于相容、平衡、稳定状态,以收到最佳教学效果。(二)心理协调运用于电大辅导课教学的客观必要性。
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