填补史诗空白发出女性声音——评厄休拉·勒·魁恩的《拉维尼亚》

来源 :学术界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjxydn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国当代女作家厄休拉·勒·魁恩的最新小说《拉维尼亚》采用主人公第一人称的自传体叙事模式,书写了史诗《埃涅阿斯纪》中拉丁公主拉维尼亚的一生,让这个在史诗中从未说过话的女性有了自己的声音。拉维尼亚从少女到寡居的生命历程是故事主线,她与维吉尔的灵魂对话、与埃涅阿斯的婚后生活(用现在时态)是两条副线.分别用时空交叠和预叙的写作手法插入主线之中。一主两副的叙事结构从一个独特视角填充了维吉尔史诗的空白处,抒发了女性的思想和情感,突出了女主人公的主体性和独立性。勒·魁恩试图以这种方式强调男
其他文献
高中阶段的英语教学对于提升学生英语核心素养和语言应用能力十分关键。目前我国教育事业不断发展,素质教育理念也不断普及,传统的应试教育越来越不能满足学生的发展需求。但
该文对上海浦东张江路川杨河桥的总体设计作了介绍。该桥为90 m主跨的钢管混凝土系杆拱桥,为了分析清楚其局部受力,建立了整片拱肋的模型,采用带中间节点的板壳单元和实体单
中国抗战的国际地位与国际认同是一个既密切相关但又互有区别的两个问题。作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国自有其应有的国际地位。但是,受西方欧洲中心主义及自身原因,中
当前我国对英语教育越来越重视,高中作为学生学习的关键时期,使学生找到适合的学习方法、提高其自主学习能力,不仅能够促使其更好地掌握相关学科知识,也对其升学发展有重要意
在多机伴随突防组网雷达过程中,会受到不同体制雷达的威胁。多机伴随协同干扰在保证目标成功突防中起重要作用,而如何提高己方干扰资源的利用效率是协同干扰的核心。文中提出
患者,男,17岁,因从3米高处跌下,右侧卧着地,人事不省5分钟,于1988年8月28日入院。入院检查:患者呈弯腰捧腹体位,右上腹隆起,肋下可触及9×6cm 之肿块,边缘不甚清,有触痛,
宁波市机场路高架施工时,原有地面交通不能中断,部分路段的主线高架桥梁需要分幅施工。分幅施工的主线高架桥梁,因两幅桥落架时间不同,中间墩柱及基础在施工过程中需承受较大
该文综合分析沥青混凝土桥面铺装早期破坏发生的原因,采用试验设备进行室内剪切试验,考查桥面铺装结构防水粘结层的抗剪性能,分析研究各影响因素对性能指标的影响大小。研究
摘 要:随着素质教育的开展,学校对教师在教学的过程中有效地提高学生的自主探究能力给予了充分的重视,所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法,从而提高学生的自主探究能力。根据学生的发展特点就如何提高学生的自主探究能力提出了有关策略,希望对教师促进学生的全面发展能够有所帮助。  关键词:小学语文;自主探究能力;多媒体  一、利用多媒体设备创设情境,鼓励学生积极主动地参与到学习当中  在教学的过程中经
如今的数学课堂倡导“要让学生学习有价值的数学。”那么,数学的价值究竟源自何处?答案不言而喻,数学的价值源于生活,而又反过来服务于生活。因此,溯本求源,探究生活中的数学,便是相当于探寻学生对于数学学科的元认知。作为一名青年教师,听了许许多多节各种领域、各种风格的数学课。在那么多的优秀课例面前,令我印象最深刻的莫过于是听张弛老师所执教的《东南西北》一课。这节课很好地诠释了数学与生活两者间息息相关的联系