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随着教学改革的纵横发展，现代信息技术——计算机网络辅助教学逐步应用于小学语文教学。并且显示出其独特的优越性。不仅发展了新的语文教学模式，给现代教学带来了活泼生机，而且在教学中激发了学生的学习兴趣和求知欲，大大提高了课堂效率及教学效果。与此同时，计算机辅助教学手段的应用在教学中也出现了一些弊端，需要我们去思考、研究和优化解决。