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程序设计在小学生信息技术课堂开展，已经得到了广泛共识，同时，教学过程中也伴随着各种问题出现。本文针对问题，提出改进办法，即小学生程序设计课堂教学应围绕算法结构和特定算法逐步开展，并概括总结以算法学习为核心教学内容的几点优势。
基于算法教学开展小学信息技术程序设计学习
【摘 要】
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程序设计在小学生信息技术课堂开展，已经得到了广泛共识，同时，教学过程中也伴随着各种问题出现。本文针对问题，提出改进办法，即小学生程序设计课堂教学应围绕算法结构和特定算法逐步开展，并概括总结以算法学习为核心教学内容的几点优势。
【机 构】
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北京小学通州分校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2021年S2期
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