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生本教育的宗旨是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”。在基础教育阶段，如何激发学生的学习兴趣、让学生真正成为学习的主人，需要我们广大教师在教育教学实践中进一步探究。师生课堂角色互换模式以学生分小组进行新课讲授、教师和其他学生作为听众的方式，将“自主学习”、“小组合作”、“展示汇报”与“教师点评”等环节融为一体，是将课堂还给学生、让学生做学习主人的一种有效尝试。