双一流背景下新建地方本科院校应用型教学团队建设探索

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通过对“双一流”精神的领会,分析新建地方本科院校教学团队现状,提出加大应用型教学团队的建设力度、明确“应用型”的建设目标、优化“应用型”的师资结构、完善各项保障制度的建设思路。
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