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音乐在初中阶段是非常重要的一门学科,对学生的审美能力、音乐鉴赏能力培养而言,具有非常重要的影响和作用.要激发学生的音乐学习兴趣,需要教师为学生们营造良好的学习氛围,同时还要组织学生在课堂上进行有效的互动,最后利用网络音乐的方式,可以为学生们创设良好的学习情境,这样可以促使学生们的音乐学习兴趣能够得到有效提升.