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中小学信息技术是一门崭新的开设课程,探讨高中信息技术教学原则具有重要的现实意义。结合国家教育部新颁布的普通高中信息技术课程标准，论文旨在探析几种教学原则：直观性、启发性、巩固性、系统性、针对性、实践性等教学原则。强调必须围绕教学的有效性这一总体原则来组织和实施高中信息技术课堂教学。
高中信息技术教学原则新探
【摘 要】
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中小学信息技术是一门崭新的开设课程,探讨高中信息技术教学原则具有重要的现实意义。结合国家教育部新颁布的普通高中信息技术课程标准，论文旨在探析几种教学原则：直观性、启
【机 构】
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南安市五星中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年3期
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