论文部分内容阅读
高中阶段的英语教学时间紧，任务重，在任务无法削减，教学进度必须保证的前提下，提高课堂教学质量才是解决问题的唯一出路。当然，提高课堂效率有很多方法，在进行语言点教学中，教师总会给学生举出相关例句。例句能引起学生注意，帮助理解，加深记忆语言现象。笔者通过教学实践觉得要想取得良好的教学效果，例句的设计必需有所讲究，有所创新。在课堂上精选例句常能收到意想不到的效果。