论文部分内容阅读
水泥厂施工当中难免遇到裂缝的问题,一般人们首先想到的是结构问题,但也不全是这样。有时裂缝只是建筑表面的现象,它并不会影响结构的安全。本文主要介绍裂缝的产生及防治。
关于水泥厂大体积混凝土裂缝的探讨
【摘 要】
：
水泥厂施工当中难免遇到裂缝的问题,一般人们首先想到的是结构问题,但也不全是这样。有时裂缝只是建筑表面的现象,它并不会影响结构的安全。本文主要介绍裂缝的产生及防治。
【机 构】
：
成都建筑材料工业设计研究院有限公司
【出 处】
：
四川建材
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
最大埋深近900 m的巴朗山隧道存在岩爆的施工风险,本文结合隧道工程地质条件及地应力测试结果,对该隧道的岩爆特征进行定性及定量分析。分析结果表明,该隧道发生岩爆的可能性
摘 要：当下时期，培养应用型人才成为各个高校的目标，作为食品专业的学生毕业之后主要的就业环境会在一线的食品生产企业，这也要求食品专业的课程设置上要倾向于培养学生的理论基础以及熟练的操作技能，笔者针对所教授的食品分析与检验课程，结合课程自身的特点和日常教学中所遇到的问题，对教学方式的改变提出了自我的认识。 关键词：食品分析与检验;教学;改革 产品研发、品质管理、质量检验这三种岗位是食品生产企业的
随着建设经济的快速发展,在现代工程测量中,外观造型复杂的建筑越来越多,经常会遇到一些复杂建筑物的测量放线问题。测量工作的关键是根据设计要求和现场条件,选择合适的测量
由于CVT的8端子绝缘下降，自激法测量其介损时造成上节电容C1介损的异常变化，本文结合现场试验结果和理论分析，找出了其修正公式。
介绍了变压器低压侧套管维护中存在的问题，提出了解决问题的方法。结合我厂主变压器运行检修实际情况和套管的结构，提出了套管在安装、检修、运行、维护中的注意事项。同时也指
摘要：立足三本院校创新型人才培养的需求，结合三本院校学生知识结构、接受能力等实际情况，因材施教式分层培养三本院校创新型人才，对于三本类院校的生存和发展具有重要意义。本文以审计课程的教学为例，对因材施教式分层培养模式进行探讨。 关键词：三本院校；创新型人才；因材施教；分层培养 中图分类号：G649 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）11-0249-02 一、三本院校教学模
随着电力企业MIS系统的建成和实用化运行，在原有系统的基础上进行二次开发成为MIS从业人员的一个新的课题。根据企业的具体需求，开发专用软件，不但能提高工作效率，实现科学管理，而
摘 要：课堂是学校教学的主阵地，在课堂教学中创新和变革教学方式、学习方式对提升课堂教学效率和发展学生的学业水平具有重要意义。现代课堂的发展必然要求广大教师要积极去构建高效的课堂教学模式，以适应学生发展的需要和时代对教育的要求，从而让课堂变的高效、充满时代气息和青春活力，为学生的自主发展搭建良好的学习氛围，最终促使学生学会在合作中主动自主的学习。如何在高中地理课堂上实施有效教学，对学生掌握基本地理知