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【摘要】
这才是真正的君子之为
【摘 要】
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【摘要】 一直很喜欢“君子”二字，君子之道，它体现着一个真正的中国人的灵魂和傲骨，支撑着一个民族的尊严和脊梁，它也是一种自然的心境的流露。在当今这个纷繁复杂的社会，愿每一个人都坚持内心的坚守，做自己的“君子”。 【关键词】 君子之为 刘禹锡 豁达大度 乐观面对 淡泊名利 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年8期
其他文献
【摘要】 随着时代的不断发展进步，互联网已经深入地影响到了人们生活的方方面面，在生活中我们随处可见的就是“低头族”，这不仅会影响我们的视力，还会对身体健康产生恶劣的影响。越来越多的人选择在假期的时候宅在家里，能不出门就不出门，更别提身体锻炼。我们就中学生的足球而言，由于一些天气、身体等客观条件的限制，就造成了很多学生不参与平时足球运动的借口，随着时间的逐渐推移，中学生对足球运动的积极性就会下降，从
【摘要】 二次函數是高中阶段学生要学习的重要内容，也是难点内容，在此内容中数形结合思想得到了充分体现。本文旨在探讨在高中二次函数教学中开展数形结合教学，提高学生的数学学习能力。 【关键词】 二次函数 数形结合 高中生 高中数学 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）03-179-01
摘 要：现阶段义务教育阶段要发展素质教育，即德智体美劳全面发展的教育。学校教给学生的不仅仅是如何学习知识与做人的道理，还要注重身心健康全面发展，健康的体魄才是好好学习的本钱。然而教学实践过程中，中学体育课仍得不到应有的重视，乡村教育中重文化轻体育的现象还是很常见，无论是师资力量和硬件设施方面，还是过去的教育理念和教学方法，都在一定程度上，阻碍了农村中学体育教学的发展。 关键词：初中体育;身心健康
【摘要】 表扬是对学生努力和付出的肯定，是激发学生积极向上、不断追求进步的动力之一，同时可以刺激一小部分缺乏积极性和自觉性的学生群体，使他们能有一定的压力，从而努力地去学习和完善自己。善用表扬的激励作用对于学生的教育有积极的意义。 【关键词】 分析 沟通 表扬 强化 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-77
【摘要】新课改提出的高中历史核心素养旨在培育学生的历史知识技能和情感，图片作为承载丰富信息、蕴含深刻情感的载体，对于强化学生思想教育有着十分重要的作用。将历史图片应用于高中历史教学中，能够强化学生的解题技能、了解历史信息、加强学生思想教育等等。本文则主要探讨历史图片的开发原则和开发方式，并对历史图片、历史地图、历史漫画等具体运用做阐述说明，以供参考。 【关键词】高中历史;历史图片;开发;应用
戴季陶：“姐姐”的话儿记心上 在国民党元老中，戴季陶是一个不可忽视的角色。他早年留日，加入同盟会，辛亥革命后追随孙中山，曾任孙中山秘书十二年多，并于黄埔军校成立后担任第一任政治部主任。孙中山去世后，戴又辅佐结拜兄弟蒋介石长达二十三年，屡任要职，如果不是他自我了断，以他和老蒋的关系，显赫履历肯定还要丰富得多。 戴季陶在党内有“文胆”之称，早年他以“戴天仇”为笔名在报上刊文宣传革命和民主思想，
【摘要】 跳绳作为从古代流传下来的一种比较古老的娱乐活动，一直是人们喜欢的有氧运动，有些地方的体育中考也会考到跳绳。每天跳绳10分钟相当于慢跑半个小时，非常有利于锻炼学生的身体素质，因而在初中的体育课程中应当引入跳绳教学。初中体育老师应当不断探索适合的教学方法，充分发挥跳绳的作用。本文主要研究“学导式”教学法在初中跳绳教学中的应用方法。 【关键词】 “学导式”教学法 初中体育 跳绳教学 应用方
【摘要】 在小学语文教学中，只有根据小学生的年龄特征和生活体验，采取因材施教的教育理念，才能更好地激发学生学的习兴趣和提升教学质量。快乐教育理念是新课改背景下的新鲜思维，在小学语文教学中加强快乐教育理念的应用，能更好地提高教学效率。基于这一背景，教师要从快乐教育理念的内涵入手，加强快乐教育理念的应用，构建高效的小学语文教学课堂。 【关键词】 小学语文教学 快乐教育理念 应用 【中图分类号】
【摘要】国学经典中融入了大量我国的传统文化，教师在开展语文教学活动的时候，就需要认识到国学经典的这一重要的意义，积极地将其引入到高中语文教学过程当中来。基于此，笔者在本文中着重探讨了国学经典在高中语文教学中存在的问题后，又着重分析了如何解决这些问题，提出了相应的解决策略。 【关键词】国学经典;语文教学;学习策略 【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020