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在小学生中,相当一部分学生的计算能力不强,这对进一步学习数学造成了巨大的障碍。计算是数学学习能顺利进行的根本和保障。随着年级的增高,计算难度会成倍地增加,这就需要学生能根据题目的特征,应用运算定律和一些运算性质,对烦琐的计算和多种运算方法进行优化,这样的优化将有助于培养学生数学学习的兴趣,有助于学生自信心的提升。