【摘 要】
：
2014年7月16日，由中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》和《中央和国家机关公务用车制度改革方案》。此次车改方案制定过程中，较为核心的问题是补贴标准的制定、车辆处置以及司勤人员的妥善安置。 在取消一般公务用车后，对参改的司局级及以下工作人员将适度发放公务交通补贴，自行选择公务出行方式，在北京市行政区域内公务出行不再报销公务交通费用。 车辆处置遵循公开公
论文部分内容阅读
2014年7月16日，由中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》和《中央和国家机关公务用车制度改革方案》。此次车改方案制定过程中，较为核心的问题是补贴标准的制定、车辆处置以及司勤人员的妥善安置。
在取消一般公务用车后，对参改的司局级及以下工作人员将适度发放公务交通补贴，自行选择公务出行方式，在北京市行政区域内公务出行不再报销公务交通费用。
车辆处置遵循公开公平公正、充分竞争的原则。在取消一般公务用车的同时，保留必要的机要通信、应急、特种专业技术用车和符合规定的一线执法执勤岗位车辆及其他车辆。
点评：这项规定抑止了“三公”浪费，也通过社会化、市场化保障，有利于合理有效配置资源。
其他文献
巴巴地活着 子夜的钟声响起 从自己走出，在你看来 这是我有不在场的证据 但我明白，自己对自己的逃亡 往往，陷入一场更大的茫然 一些虚构的时间，兀自明亮 从被动到主动，我总是 不自觉地成为扭曲的证词 疲惫的心，仍旧在奔波 一个人踩着光芒，独自人间舞蹈 岁 月 春天走远，故事泛黄 去年的桃花，又把一个人的思念 开在今春的枝头 我一再伪装自己，春风 总在不经意处，说痛远处
自主招生政策变化快 《中国青年报》发文介绍了江苏省高职院校自主招生政策变化所遇到的尴尬。根据江苏省教育考试院公布的新政，从2013年起，全省共有26所国家示范高职院校可以面向普高和中职毕业生自主招生，去年仅有15所国家示范高职院校有这个特权，而且只能招收普通高中毕业生。因为去年的政策已经广为人知，所以今年中职生可以参与高职自主招生，这一新的政策尚很少有学生或家长知道，甚至连各地招办的工作人员也鲜
摘 要：德國曼海姆科技馆作为致力于科学与工业革命的博物馆，借助不同工作种类的人员配置，演示亲身实践的设施并解释现象背后的原理，在展览中起到了积极调动公众参与的作用。每两年一次的观众调查有助于更好地认识观众，同时也反映了一些常见的问题。以啤酒特展为例，从展教活动的角度，探讨曼海姆科技馆对待困难话题的策略与方案。 关键词：教育活动 交互展项 观众调查 Abstract In this articl
概 况 位于上海的西北部。嘉定区辖3个街道、7个镇，1个新区、1个市级工业区。2014年，各类中等职业教育在校生5899人；全区成人教育、社区教育培训总量达到105万人次。 入选理由 组建由教育部门牵头的区域性职教集团，将其定位为职业教育的专门协调机构与公共服务平台，落实编制，赋予职能，并将协调与服务职能规范化、制度化，为探索建立多元化的职业教育管理体制和组织形态积累新经验。 亮 点 2009
摘 要 科技馆的主要服务对象是广大青少年，最大限度发挥科学普及功能、着力提高科技教育质量是社会赋予科技馆的重要使命。绍兴科技馆采取有效措施，扎实推进“馆校联动”，实现资源互补共享，在实践过程中激发青少年自主探究的学习兴趣，促进其全面发展。 关键词 科技馆 青少年 馆校结合 科技教育 0 引言 众所周知，学校是实施素质教育的主要阵地，而科技馆则致力于增强全民科学素养，旨在向青少年传播科学知识。
2018年11月5—9日，国际博物馆协会区域博物馆委员会和人员培训委员会在新西兰奥克兰、惠灵顿联合举办年会。本次年会的主题为“直面新的政治现实：重新思考区域博物馆的人才培训”，重点研究区域博物馆现在及未来在更广泛运营环境中所面临的问题，并考虑制定积极的培训策略，培養优秀人才以应对新的挑战。 当前的社会环境不断变化，人口、经济与文化政策更迭，民粹主义意识形态抬头，国家边境遭遇压力，政治结盟难以预料
摘 要 博物馆学术会议是促进馆际学术交流、提高科研水平和业务能力的重要途径之一。通过对2019年博物馆领域112场学术会议的基本分析，发现博物馆领域学术会议具有主题丰富、规模大型化、时间冲突明显、地点相对固定、与社会合作不紧密等特征。针对会议组织中存在的各种问题，建议博物馆学术交流管理部门积极关注行业动态，降低会议冲突，将会议质量作为重点考察指标，探讨博物馆学术会议的管理方式，并提出建立学术会议组
摘 要 文章介绍了剑桥大学的惠普尔科学史博物馆，从建筑历史、兴办理念、收藏研究、展陈特色及公众服务等方面一一陈述，向读者揭示了这座属于剑桥大学科学史与科学哲学系的博物馆如何启发大众对于科学的兴趣，发挥自身辅助教学的功能，助力剑桥大学成为全球的科学中心。 关键词 高校博物馆 科学史博物馆 剑桥大学 剑桥大学教授艾伦·麦克法兰（Alan Macfarlane）在《启蒙之所，智慧之源——一位剑桥教授
摘 要 本文讨论了博物馆面向观众的三种不同态度：（1）“陌生人”态度指的是博物馆的首要责任是藏品而非公众；（2）“客人”态度指的是博物馆出于使命感，试图借助教育活动和制度性的学习目标，把工作做得更好；（3）“顾客”态度指的是在社会思潮的督促下，博物馆调整自身的态度和实践以对观众负责。换句话说，当前的博物馆应该认识到，并有义务来理解和达成观众的需要、期望与诉求。同时，在史密森尼学会下属9个博物馆案例
我认识Z好久了，从高中到现在也有七年以上。刚认识那些年，我们还只是穿着黑色尼龙百褶裙的高中生，白袜白鞋，发禁仍在。回忆蒙上一层浑沌暧昧光影，老照片上画面定格比YA，我与她笑容满面的底片触及空气产生变异，曝光过度仍可见女孩的拘谨，若即若离困在懵懂年纪。但Z是奇异的存在，顺服地走入那些照片里，露出温良恭俭的笑容，却无人知晓定格的瞬间她究竟在想什么？──当然，每个青春期女孩的脑袋多少装着一点飘摇的繁花落