切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
超声诊断风湿性心脏病合并房颤并发左上肢动脉血栓栓塞1例
超声诊断风湿性心脏病合并房颤并发左上肢动脉血栓栓塞1例
来源 :医学影像学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mbqgg
【摘 要】
:
患者 女,51岁。因“左上肢麻木、发凉20天”入院。发现风湿性心脏病10年,院外未规律服药。查体:脉搏:80次/min,血压:128/80mmHg,左上肢未见明显肿胀,皮温降低,左侧桡动脉搏动未扪及,右侧
【作 者】
:
任波
李玲
顾鹏
【机 构】
:
川北医学院附属医院超声科
【出 处】
:
医学影像学杂志
【发表日期】
:
2016年8期
【关键词】
:
超声检查
血栓栓塞
房颤
风湿性心脏病
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
患者 女,51岁。因“左上肢麻木、发凉20天”入院。发现风湿性心脏病10年,院外未规律服药。查体:脉搏:80次/min,血压:128/80mmHg,左上肢未见明显肿胀,皮温降低,左侧桡动脉搏动未扪及,右侧桡动脉搏动较明显。
其他文献
浅议小学数学教学中逆向思维的培养策略
【摘 要】逆向思维是与顺向思维相对的一种思维形式,它是指由果索因,知本求源,从原问题的相反方向着手的一种思维,它有利于改变学生的思维结构,培养学生思维的灵活性、深刻性和双向能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。要想让学生理解数学的这种可逆性,进而提高学生的学习成绩,务必在课堂教学中加强学生逆向思维能力的培养。这就要求小学教师在实际的教学过程中应该加强学生的逆向思维能力培养,从而促进学生思维的全面
期刊
小学数学
逆向思维
培养策略
中学生的心理健康教育之管见
【摘 要】 中学阶段是人一生中身心发展最为迅速的时期,也是人格形成和塑造的关键时刻,由于受到各种因素的影响,中学生会出现各种各样的心理问题,本文通过对中學生心理问题产生的原因分析,并提出了相应的对策来提高中学生心理健康水平。 【关键词】 中学生;心理健康;教育 【中图分类号】 G62.21【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2017)13-00-01 良好的心理素质是人的全面
期刊
中学生
心理健康
教育
踏踏实实做事 正确回答“三个什么” 履行“三个代表”之责
江泽民总书记提出了“三个代表”重要思想 ,并要求党员领导干部认真回答“参加革命为什么 ,现在当干部应该做什么 ,将来身后应该留点什么”的问题。我对此作了深入思考。我参
期刊
“三个代表”
党员领导干部
为人民服务
区划调整
顺平县
组织部
保定市
党员干部
社会主义市场经济体制
社会稳定
抓好“五个坚持” 做好思想政治工作
如何加强和改进思想政治工作 ,推进改企建制和事业发展 ,我认为应抓好五个方面的工作。一、坚持“两最”方针 ,狠抓理论学习。江泽民总书记指出 ,加强和改进思想政治工作 ,最
期刊
思想政治工作
五个坚持
勘察设计单位
实效性
理论学习
社会主义道德教育
思想道德素质
理想信念教育
邓小平理论
“两个尊重”
浅论邓小平的思想政治教育观
邓小平新时期思想政治教育理论是毛泽东思想政治教育理论在新的历史条件下的继续和发展 ,是解决现阶段我国思想政治教育工作的理论指南 ,认真学习和研究邓小平思想政治教育理
期刊
邓小平新时期思想政治教育理论
加强思想政治工作
教育工作
人民群众
毛泽东思想政治教育理论
坚持四项基本原则
社会主义现代化建设
发展生产力
邓小平思想
我国现
深入研究党的建设重大理论与现实问题 充分发挥邓小平理论研究会的职能作用——河北省党的建设理论与实践创新研讨会暨第二届河北省邓小平理论研究会会员代表大会综述
期刊
党的建设
邓小平理论研究
创新研讨会
理论与实践
马克思主义学风
思想建设
基层党组织
理论武装工作
执政党建设
基层组织
小学高年级数学“问题解决”教学的课堂实施策略探讨
【摘要】小学作为学校教育的基础阶段,有义务更有责任为学生未来的学习奠定扎实的基础。新课标下数学“问题解决”教学作为小学数学教学的重要内容之一,在小学教学中受到高度重视。在小学数学中进行“问题解决”教学会培养学生运用多种方法解决问题,学会举一反三,并养成自觉回顾反思的学习习惯,尤其是对培养小学生的数学逻辑思维以及数学应用意识具有积极的作用。 【关键词】小学;高年级;数学;问题解决;课堂;策略 【
期刊
小学
高年级
数学
问题解决
课堂
策略
在语文教学中如何培养学生的创造性思维
[摘要]培养创造性思维,对于学生的学习尤为重要。在小学语文课堂教学中,教师要鼓励学生用自己的方法去探索问题,只有实施创新性的教学才能有效地培养学生的创新意识和创新能力,从而培养学生的创造性思维。 [关键词]课堂教学 创造性思维 创新意识 发散思维 [中图分类号]G633.3 [文献标识码]A [文章编号]2095-3089(2017)12-0071-02 创造性思维一般指不盲从,喜欢质疑,不
期刊
课堂教学
创造性思维
创新意识
发散思维
CT引导下^(125)I粒子植入治疗纵隔转移瘤并发症的观察护理
目的探讨125I粒子植入治疗纵隔转移瘤并发症的观察护理。方法对30例纵隔转移瘤患者采用125I粒子植入治疗,并做好并发症的观察护理。结果 30例患者中并发症有气胸6例(20%),其中
期刊
125I粒子植入
纵隔转移瘤
观察护理
125I seed implantation
Mediastinal metastases
The nursing
被遗忘的课程资源:网络游戏
【摘 要】随着互联网的发展,网络游戏风头正劲,尽管社会上将网络游戏视为学生成长的魔爪,电子海洛因,但他依然深刻地影响着我们的学生。作为教育者,我们该如何看待和处理网络游戏对学生的影响?,是严令禁止学生玩网游,还是因势利导,充分发挥网游的积极作用?当下,谈论如何开发网络游戏成为教育游戏的居多,如何利用现在多种多样的网游资源,开发课程的居少。本文旨在分析网游进入课堂的可行性以及如何利用网游促进课程的开
期刊
网络游戏
课程资源
地理教学
与本文相关的学术论文