【摘 要】
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随着社会的快速发展,目前小学生的成长离不开学校和家庭两方面的直接与间接影响。因此,家校合作在小学教学和管理中得到广泛应用,使得学生家长与老师对学生的学习和日常生活
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随着社会的快速发展,目前小学生的成长离不开学校和家庭两方面的直接与间接影响。因此,家校合作在小学教学和管理中得到广泛应用,使得学生家长与老师对学生的学习和日常生活能够全方位了解。需要注意的是,在家校合作中小学班主任起着主导作用,在日常管理中采用多样性模式与学生家长进行实时沟通交流,促使家长成为小学生成长过程中良好的陪伴。通过家校合作保证小学生的身心健康发展,促使小学生成为社会需求的全面型人才。
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