社会体育专业学生个性化发展探析——以山东中医药大学为例

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个性化是当前社会对人才要求的一个重要方面,发展学生个性是使社会体育专业学生适应市场需要的时代要求。本文以山东中医药大学为例,运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法,分析山东中医药大学社会体育专业的培养方案、培养目标、课程体系、实践教学、师资队伍、学生实习就业等方面的建设情况,提出以下建议:整改培养方案、优化培养目标、加强实践教学、加大创新课程比例、鼓励学生创新创业、搭建创新创业平台加强师资队伍建设、建立本科生导生制培养体系等。
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