【摘 要】
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本文根据音系停顿的动态属性理论,研究15名中国英语学习者短文朗读中停顿还原性的声学特征.结果发现:(1)学习者大约每6个单词停顿1次.(2)停顿平均时长是0.615秒.(3)学习者和
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本文根据音系停顿的动态属性理论,研究15名中国英语学习者短文朗读中停顿还原性的声学特征.结果发现:(1)学习者大约每6个单词停顿1次.(2)停顿平均时长是0.615秒.(3)学习者和本族语者各类停顿的平均时长没有显著性差异.(4)学习者强制性停顿的语音信号能够恰当反映句子的句法、信息结构和语义关系;而非强制性停顿的分布还不能很好体现句子的信息结构和语义关系.
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