【摘 要】
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一、认清现状--学校制度建设中文化内涵的缺失rn每个学校都有一定的制度,学校制度制定的出发点是为了更好地体现学校的管理思想理念,规范师生员工的行为方式,使学校能够正常
【机 构】
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“四川省成都市教育科学研究所”地震灾后校园文化重建研究课题组,610031
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一、认清现状--学校制度建设中文化内涵的缺失rn每个学校都有一定的制度,学校制度制定的出发点是为了更好地体现学校的管理思想理念,规范师生员工的行为方式,使学校能够正常有序地运转,促进学校的发展.然而部分学校的制度仅仅是挂在墙上,写在纸上的文本,是摆设和应付检查的资料,对于学校的管理及发展难于真正起到促进作用.
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