【摘 要】
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我国的传统产业已进入转型升级发展时期,一些原有的职业教育模式已经难以适应行业发展的新要求。因此,中职材料成型及控制工程专业教师在进行实际教学活动时,要着重培养学生
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我国的传统产业已进入转型升级发展时期,一些原有的职业教育模式已经难以适应行业发展的新要求。因此,中职材料成型及控制工程专业教师在进行实际教学活动时,要着重培养学生灵活运用专业知识解决实际问题的能力,利用“理实一体化”教学方式,使学生形成符合企业岗位需求的专业实践能力,实现个人职业综合能力的全面发展。
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