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兴趣是最好的老师，如何培养职高学生对Flash动画的学习兴趣成为相关教师思考研究的问题之一，本文围绕这一问题从flash软件的重要地位引出学习相关课程的重要性、并对职高学生的学情分析了解学生的特点及心理状态，最终通过对教学内容的组织与案例选取进行认真的斟酌思考，从而达到最佳教学效果。
职高选修课的flash教学方法分析
【摘 要】
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兴趣是最好的老师，如何培养职高学生对Flash动画的学习兴趣成为相关教师思考研究的问题之一，本文围绕这一问题从flash软件的重要地位引出学习相关课程的重要性、并对职高学生的
【机 构】
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浙江省余姚市职成教中心学校
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2013年10期
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