聚焦生本课堂,提升学生素养

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《生本教学研究》中指出:教是为了更有效地引导和促进学生主动发展,这是“生本教学”的最高境界.那么,什么叫生本教学呢?生本教学是以学生自主学习实践为主线的教学,是真实而没有雕琢痕迹的本色教学.生本教学的主要特征是:大学习、大阅读、大交流、大提升.追求以生为本的课堂就是追求有效且高效的教学课堂.因此,笔者认为小学语文阅读教学应始终以学生为主体,以学生为中心,努力践行生本教育理念,让学生课前“大学习”,课中“大交流”,课后“大阅读”,通过听说读写等一系列的语文实践活动,培养学生的语文能力与语文素养,从而提高小学语文阅读教学的效率.
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