【摘 要】
:
在举国欢庆中国共产党百年华诞、西藏欢庆和平解放70周年之际,我们迎来了第37个教师节,自治区教育厅向全区广大教师和教育工作者、离退休教职工、广大支教工作者,致以节日的祝福和崇高的敬意!
论文部分内容阅读
在举国欢庆中国共产党百年华诞、西藏欢庆和平解放70周年之际,我们迎来了第37个教师节,自治区教育厅向全区广大教师和教育工作者、离退休教职工、广大支教工作者,致以节日的祝福和崇高的敬意!
其他文献
新时代背景下,媒体行业的快速发展给人们生活方式带来悄然的变化。与此同时,也给媒体传播中肩负重任的播音主持人带来新的机遇和巨大挑战。面对复杂的外部环境,播音主持人需加强自身言语交际能力的提升,掌握情感表达的技巧与方式才能提升自身核心竞争力以适应社会的发展需要。本文就播音主持人的言语交际和情感表达阐述了其相关意义及策略。
舞蹈是一门肢体动作为主要表现手段的艺术种类。它经过艺术提炼再造,用它独有的表达方式通过肢体语言来传递喜怒哀乐等人类情绪,表达思想感情。舞蹈具有认识美、感受美、表现美、创造美的功能 , 将舞蹈作为教育的内容和手段不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,身体与四肢的协调性、节奏感,而且可以加强情感交流,美化生活,提高美商水平,培养良好的道德品质,是幼儿教育中进行美育教育的一种良好的形式。
随着人类文明不断发展与进步,人们的思想也逐渐先进起来。一个个著名文学家诞生,许多英国文学著作横空出世,英国文学也渐渐从最初的稚嫩发展到成熟的状态。分析可知,英国文学蕴含着许多语言艺术特征,久而久之,语言艺术已成为英国文学最重要的一部分。因此,我们在研究英国文学的独特魅力时,最直接的视觉冲击便是语言艺术的展现。本文通过对英国文学语言艺术进行分析研究,深刻理解英国文学中的语言艺术内涵,从而探索英国文学语言艺术的独特魅力。
近年来,我国国民经济持续增长,人民生活水平不断提高,如何更好的改善家庭生活、提高生活品质越来越受到人们的广泛关注。与此同时,随着老龄化社会的到来、二孩政策的放开以及人们对美好生活的不断追求,社会对家庭服务业的需求也在发生着大的转变,我国的家庭服务业已然进入了一个新的发展阶段。
从古希腊的神殿到文艺复兴时期的私人收藏,从仅对特权阶层开放到向公共博物馆转型,启蒙运动催生了现代博物馆的诞生,使博物馆成为一个“使艺术史可视的储藏室”,也使艺术的欣赏走向了大众。同时自博物馆诞生以来,其存在也充满着悖论与争议。
在数学实验中体验“量”,感受“量”,是培养量感的重要方法。本文基于小学数学实验教学,从量感的形成、量感的培养进行案例设计、简要分析,希望引发小学低年级数学教师的思考,唤醒教师量感培养意识,以期推动量感走进数学实验,培养小学生数学核心素养。
西藏和平解放七十年来,中国共产党领导西藏教育在兴校办学、教育帮扶、课程教学和民族团结进步教育等方面取得了全方位成就,实现了从“外延扩展”到“内涵提升”的历史俱进。其历史经验是:聚焦“硬任务”,因地制宜地推进兴学办学;打好“组合拳”,多管齐下地强化教育帮扶;尊重“教育律”,同构并行地强化课程教学;绘好“同心圆”,共筑民族团结进步教育良性生态。“短短十几年,跨越上千年”的西藏教育是中国共产党治藏方略的成功典范,是办好西藏人民满意教育的集中体现,是实现西藏和谐稳定繁荣的必然要求,是促进“中华民族一家亲”的真实写
西藏高校图书馆是分享资源与获取信息的重要平台,是西藏高校大学生阅读资料文献的重要学习场所。当前,西藏高校图书馆在发挥育人功能方面成效显著,但在实际发挥德育功能过程中,还存在育人功能重视不足、育人资源利用不充分、育人能力有待提升、环境设施有待优化等不足之处。因此,西藏高校图书馆还需转变传统观念,增强对育人功能的重视度;挖掘育人资源,提升馆藏民族德育资源的利用率;加强学习培训,优化图书馆员队伍的育人功能;美化育人环境,塑造科技学习园地,进一步加强和发挥西藏高校图书馆的育人功能。
学生是课堂学习的主体,教师之教应该为学生之学服务。小学语文教学要巧妙地利用统编教材中设置的助学系统,引导学生深入主动学习,改变学生“灌输式”被动学习的现状,将“教学”转化成“助学”:借力品析朗读,助推语言素材积累;借力资料融通,助推内涵深化理解;借力读写融合,助推语言能力发展,实现“课堂教学”向“助学课堂”的转变,教学方式由以“教”为主转变为以“助”为主,真正提升学生的语文学习力,提升学生语文关键能力和核心素养。
为深入贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话和在西藏视察时的重要讲话精神,营造浓厚学习氛围,推动党史学习教育进一步往深里走、往实里走,9月3日上午,西藏教育厅党史学习教育“请党放心强国有我”主题演讲比赛在机关综合楼顺利举行。教育厅机关和所属事业单位经过初赛、复赛脱颖而出的12名青年干部参加了决赛。