培养学生数学兴趣提高自主学习能力

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兴趣是一种无形的力量,是培养学生学习热情,产生内在动力的关键,是学好知识的保证。当我们仔细研究学生的学习兴趣时,不难发现这样一个基本事实:凡是学生感兴趣的学科,往往也是他们学习成绩比较好的学科。可见只要学生达到了乐学的境界,就能以学为乐,勤奋好学,苦中求乐。
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