【摘 要】
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<正>2013年高考理科综合考试已尘埃落定,在生物学试题部分,遗传学知识以其注重思维训练和逻辑推理的特点,依然为大多数省市高考试卷的"压轴"热点。俱数2013年全国各卷可发现,
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<正>2013年高考理科综合考试已尘埃落定,在生物学试题部分,遗传学知识以其注重思维训练和逻辑推理的特点,依然为大多数省市高考试卷的"压轴"热点。俱数2013年全国各卷可发现,试题在秉承知识承载能力,立足于考查学生对基本概念掌握情况的同时,更加关注对学生分析推理能力和实验设计能力的考查。试题大致可分为两种题型:(1)推断—计算类试题;(2)假设—推理类试题。其中,题型(1)是突破题型(2)的基础,题型(2)则是题型(1)的综合。本文以真题示例,尝试探寻两类试题的命制规律及思维突破策略。
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