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该文提出在教材写作中重视计算思维培养、在课堂教学和实验教学中引导学生动手及反思、在网络研究性教学中推进学生协作交流、在教学评价中注重过程性评价从多方位评价学生。通过网络教学与课堂教学的相互融合,促进了教学效率的提高。
Java教学中计算思维能力培养
【摘 要】
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该文提出在教材写作中重视计算思维培养、在课堂教学和实验教学中引导学生动手及反思、在网络研究性教学中推进学生协作交流、在教学评价中注重过程性评价从多方位评价学生。
【机 构】
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华东交通大学信息工程学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2016年06期
【基金项目】
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江西省2014高等学校教学改革研究课题(JXJG-14-5-20);江西省2015教育科学“十二五”规划课题(15YB032)
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