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目前,中小学国学教育在各地得到了蓬勃发展,读经诵经活动得到了广泛开展。从中小学国学教育的现状来看,并没有与远程教育工程项目有效衔接,远程教育资源中的国学资源也没有得到有效运用,如何将二者有机结合起来,这是一个非常有意义的课题。
整合远程教育资源 深化学校国学教育
【摘 要】
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目前,中小学国学教育在各地得到了蓬勃发展,读经诵经活动得到了广泛开展。从中小学国学教育的现状来看,并没有与远程教育工程项目有效衔接,远程教育资源中的国学资源也没有得
【机 构】
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重庆市南川区隆化第六小学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2010年23期
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