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[摘要]凝聚是一种力量。合唱是一种多声部、表现力较强的群众性的团体演唱形式。合唱的形成源远流长，不断发展变化。合唱按照不同的人声，可分为混声合唱和同声合唱两大类。合唱的组织工作包含选拔队员、合唱的组织类型、合唱的选曲、合唱的声部确定、合唱的队形排练、合唱演出或比赛的基本要等。
[关键词]凝聚 合唱 组织 艺术
凝聚是一种力量，凝聚更是一种催人奋进的力量，用一个词语来形容“凝聚”，最合适的只有合唱。合唱作为一门艺术，标志着一个国家、社会的音乐普及程度和发展水平。它也是一个国家、社会精神文明的标志。近年来，随着社会文化水平的不断提高，合唱艺术正逐渐地为广大的人们所喜爱。一首受人欢迎的合唱歌曲，不仅给人们带来美好的艺术享受，陶冶情操，而且还能使人团结，催人奋进，同时产生强大的凝聚力。
一、合唱的形成过程
合唱的形成源远流长。最早的歌唱是远古时期的人类在狩猎与农桑之余，聚在一起歌唱来表达不同的情绪，但这类的歌唱没有固定的音高和旋律。随着社会的不断进步与发展，这种歌唱逐渐形成了固定的旋律，也有了统一的音高。但由于人声在生理上的差异，如声带的长短厚薄和共鸣腔体的大小不同，导致在歌唱的高低音区上也就有所差异。因此，在唱同一音高的同一条旋律时，就会产生某些人不太适宜的情况。随着旋律的进行，某些人便会不自觉地降低或升高某些音而共同进行。在进行过程中，也会不自觉地发出与原有旋律不同但好听而协和的声音来。这样，一方面，适应自己的音区，另一方面，也丰富了演唱的效果。同时，一些相同或相似的人声，也会自发地结合起来组建形成另一声部。这就形成了合唱的雏形。在音乐艺术领域内，合唱是一种多声部、表现力较强的群众性的团体演唱形式，是指由两个或两个以上声部组成的一种集体歌唱艺术形式。
二、合唱的常用类型
合唱组织是以人声的分类为依据。按照不同的人声，合唱可分为混声合唱和同声合唱两大类。
1.混声合唱
混声合唱即不同类型嗓音的合唱。由男声、女声(或童声)混合组成。一般包括混声齐唱和混声合唱两类。合唱的特点是音色丰富多彩。在混声合唱中，四部合唱最为常见。
(1)混声齐唱。齐唱，一般来说不归合唱的范畴，但混声齐唱由于男声与女声的声区，从客观条件上相差一个八度(男声比女生低一个八度)，所以男女混声齐唱实际上是两个声部的混声合唱。(2)混声合唱。有男女混合组成的多声部合唱形式。通常是按嗓音的特点和音域来划分的：女高音声部(S)、女低音声部(A)、男高音声部(T)、男低音声部(B)。
2.同声合唱
同声合唱即统一嗓音类型的合唱。主要有成人男声合唱、成人女声合唱和童声合唱三种类型。同声合唱的特点是音色纯净统一。在同声合唱中，二部合唱最为常见。
(1)女声合唱：由变声后的女青年及女性成人组成；(2)男声合唱：由变声后的男青年及男性成人组成；(3)童声合唱：即童声期儿童(尚未变声的儿童)的合唱，通常为小学及初中低年级尚未变声或变声初期的男、女学生组成。童声合唱的特点是音色纯净甜美、晶莹透亮。在童声合唱中，二部合唱最为常见。
三、如何组织合唱
1.选拔队员
选拔合唱队员应严格坚持合理的录取标准，它关系到合唱队的发展走向。选拔合唱队员应从下列方面考虑：
(1)音乐素质：队员一般要具备一定程度的音准、节奏能力，以及良好的音乐理解能力和音乐记忆能力。(2)嗓音条件：声音干净、圆润、自然靠上，并有一定的发展潜力。(3)音量：最好选拔音量既能唱大又能唱小，既能用真声又能用假声、柔声来歌唱得队员。(4)音色：要注意音色是甜美还是粗糙，使纤细还是厚实，有无明显的沙哑损伤现象。(5)音域：最高音能唱到什么位置，最低音能唱到什么位置，假声一般比真声要高四度以上。
2.合唱的组织类型
(1)无伴奏合唱：无伴奏同声合唱、无伴奏混声合唱；(2)有伴奏合唱：带钢琴伴奏合唱、带乐队伴奏合唱；(3)带表演合唱：带歌舞表演的合唱。
3.合唱的选曲
合唱曲目选择的好坏直接影响到合唱队员的发挥和比赛的最终结果。合唱曲目的选取应注意以下几点：
(1)合唱曲目的难易程度应适应合唱队员的演唱水平；(2)合唱曲目的内容应健康向上并符合活动的主题及要求；(3)合唱曲目应尽可能选择一些古今中外优秀的、经典的。当然最新、最流行的乐曲更可以调动合唱队员的积极性。
4.合唱的声部确定
合唱最基本的组织单位是声部，可将合唱队分为两个或两个以上的不同声部，包括二部合唱、三部合唱、四部合唱、八部合唱以及更多声部的合唱。
声部是合唱最基本的构成要素，在合唱中，通常每一声部应由不少于三人组成，以保证各声部之间合唱音响的持续和丰满。一个最少而最完善的混声合唱队为24人。通常四五十人或六七十人的合唱团较为普遍，而几百人、上千人的大型合唱也时有所闻。
5.合唱的隊形排练
合唱队队形的排列，是为了有利于演唱，有利于合作、有利于指挥，有利于取得更好的演唱效果。一般要按照作品的特点、合唱队的演唱水平及实际情况类排列，通常应考虑的是：
(1)各声部人员相对集中；(2)和声关系密切的声部相对靠拢；(3)队形的整体效果要注意视觉上的美感。
6.合唱演出或比赛的基本要求
合唱演出或比赛是八前期的工作包括准备工作与排练工作在观众面前作最后的综合性的一次表演。
(1)上台前，指挥应该作全面的检查工作，从合唱队员到伴奏人员，从领唱到朗诵，甚至从音响到灯光，从服装到走台等等是否都已经准备好，因为指挥上台以后是不可以说话的。(2)上台时，指挥应精神饱满，仪表端庄地走向指挥台，在和观众见面行礼时，先要与观众取得感情上的交流，指挥过程中，要利用合理的指挥语汇充分激发合唱队员与观众的情绪，达到听觉与视觉的完美结合。(3)下台后，演唱完毕，指挥者行礼谢幕下台，别忘了示意合唱队员下场。
总之，合唱是集体歌唱，有着群体组织、协调、声部均衡、协和等综合性的艺术要求，合唱可以凝聚集体的智慧和力量，体现一个民族的精神，甚至代表一个国家的形象。因而，合唱又具有精深的经典性和提高性，它反映着人们的、社会的、时代的最强音，是最高雅的艺术。在我们大力提倡和谐社会的同时，应大力发展合唱事业。
参考文献：
[1]周沛然.合唱指挥法.人民音乐出版社，2006.113-123.
[2]尹铁良，孙兰娟.音乐基础教程.高等教育出版社，2006. 105-108.
[3]韩德森.合唱指挥教程.南京师范大学出版社，2000.7-22.
[4]陈万桢，陈弃疾.合唱.上海音乐出版社，1985.227-228.
[5]徐定中.指挥与合唱使用教程.上海音乐出版社，1991.
(作者单位：江苏连云港市旅游学校)
[关键词]凝聚 合唱 组织 艺术
凝聚是一种力量，凝聚更是一种催人奋进的力量，用一个词语来形容“凝聚”，最合适的只有合唱。合唱作为一门艺术，标志着一个国家、社会的音乐普及程度和发展水平。它也是一个国家、社会精神文明的标志。近年来，随着社会文化水平的不断提高，合唱艺术正逐渐地为广大的人们所喜爱。一首受人欢迎的合唱歌曲，不仅给人们带来美好的艺术享受，陶冶情操，而且还能使人团结，催人奋进，同时产生强大的凝聚力。
一、合唱的形成过程
合唱的形成源远流长。最早的歌唱是远古时期的人类在狩猎与农桑之余，聚在一起歌唱来表达不同的情绪，但这类的歌唱没有固定的音高和旋律。随着社会的不断进步与发展，这种歌唱逐渐形成了固定的旋律，也有了统一的音高。但由于人声在生理上的差异，如声带的长短厚薄和共鸣腔体的大小不同，导致在歌唱的高低音区上也就有所差异。因此，在唱同一音高的同一条旋律时，就会产生某些人不太适宜的情况。随着旋律的进行，某些人便会不自觉地降低或升高某些音而共同进行。在进行过程中，也会不自觉地发出与原有旋律不同但好听而协和的声音来。这样，一方面，适应自己的音区，另一方面，也丰富了演唱的效果。同时，一些相同或相似的人声，也会自发地结合起来组建形成另一声部。这就形成了合唱的雏形。在音乐艺术领域内，合唱是一种多声部、表现力较强的群众性的团体演唱形式，是指由两个或两个以上声部组成的一种集体歌唱艺术形式。
二、合唱的常用类型
合唱组织是以人声的分类为依据。按照不同的人声，合唱可分为混声合唱和同声合唱两大类。
1.混声合唱
混声合唱即不同类型嗓音的合唱。由男声、女声(或童声)混合组成。一般包括混声齐唱和混声合唱两类。合唱的特点是音色丰富多彩。在混声合唱中，四部合唱最为常见。
(1)混声齐唱。齐唱，一般来说不归合唱的范畴，但混声齐唱由于男声与女声的声区，从客观条件上相差一个八度(男声比女生低一个八度)，所以男女混声齐唱实际上是两个声部的混声合唱。(2)混声合唱。有男女混合组成的多声部合唱形式。通常是按嗓音的特点和音域来划分的：女高音声部(S)、女低音声部(A)、男高音声部(T)、男低音声部(B)。
2.同声合唱
同声合唱即统一嗓音类型的合唱。主要有成人男声合唱、成人女声合唱和童声合唱三种类型。同声合唱的特点是音色纯净统一。在同声合唱中，二部合唱最为常见。
(1)女声合唱：由变声后的女青年及女性成人组成；(2)男声合唱：由变声后的男青年及男性成人组成；(3)童声合唱：即童声期儿童(尚未变声的儿童)的合唱，通常为小学及初中低年级尚未变声或变声初期的男、女学生组成。童声合唱的特点是音色纯净甜美、晶莹透亮。在童声合唱中，二部合唱最为常见。
三、如何组织合唱
1.选拔队员
选拔合唱队员应严格坚持合理的录取标准，它关系到合唱队的发展走向。选拔合唱队员应从下列方面考虑：
(1)音乐素质：队员一般要具备一定程度的音准、节奏能力，以及良好的音乐理解能力和音乐记忆能力。(2)嗓音条件：声音干净、圆润、自然靠上，并有一定的发展潜力。(3)音量：最好选拔音量既能唱大又能唱小，既能用真声又能用假声、柔声来歌唱得队员。(4)音色：要注意音色是甜美还是粗糙，使纤细还是厚实，有无明显的沙哑损伤现象。(5)音域：最高音能唱到什么位置，最低音能唱到什么位置，假声一般比真声要高四度以上。
2.合唱的组织类型
(1)无伴奏合唱：无伴奏同声合唱、无伴奏混声合唱；(2)有伴奏合唱：带钢琴伴奏合唱、带乐队伴奏合唱；(3)带表演合唱：带歌舞表演的合唱。
3.合唱的选曲
合唱曲目选择的好坏直接影响到合唱队员的发挥和比赛的最终结果。合唱曲目的选取应注意以下几点：
(1)合唱曲目的难易程度应适应合唱队员的演唱水平；(2)合唱曲目的内容应健康向上并符合活动的主题及要求；(3)合唱曲目应尽可能选择一些古今中外优秀的、经典的。当然最新、最流行的乐曲更可以调动合唱队员的积极性。
4.合唱的声部确定
合唱最基本的组织单位是声部，可将合唱队分为两个或两个以上的不同声部，包括二部合唱、三部合唱、四部合唱、八部合唱以及更多声部的合唱。
声部是合唱最基本的构成要素，在合唱中，通常每一声部应由不少于三人组成，以保证各声部之间合唱音响的持续和丰满。一个最少而最完善的混声合唱队为24人。通常四五十人或六七十人的合唱团较为普遍，而几百人、上千人的大型合唱也时有所闻。
5.合唱的隊形排练
合唱队队形的排列，是为了有利于演唱，有利于合作、有利于指挥，有利于取得更好的演唱效果。一般要按照作品的特点、合唱队的演唱水平及实际情况类排列，通常应考虑的是：
(1)各声部人员相对集中；(2)和声关系密切的声部相对靠拢；(3)队形的整体效果要注意视觉上的美感。
6.合唱演出或比赛的基本要求
合唱演出或比赛是八前期的工作包括准备工作与排练工作在观众面前作最后的综合性的一次表演。
(1)上台前，指挥应该作全面的检查工作，从合唱队员到伴奏人员，从领唱到朗诵，甚至从音响到灯光，从服装到走台等等是否都已经准备好，因为指挥上台以后是不可以说话的。(2)上台时，指挥应精神饱满，仪表端庄地走向指挥台，在和观众见面行礼时，先要与观众取得感情上的交流，指挥过程中，要利用合理的指挥语汇充分激发合唱队员与观众的情绪，达到听觉与视觉的完美结合。(3)下台后，演唱完毕，指挥者行礼谢幕下台，别忘了示意合唱队员下场。
总之，合唱是集体歌唱，有着群体组织、协调、声部均衡、协和等综合性的艺术要求，合唱可以凝聚集体的智慧和力量，体现一个民族的精神，甚至代表一个国家的形象。因而，合唱又具有精深的经典性和提高性，它反映着人们的、社会的、时代的最强音，是最高雅的艺术。在我们大力提倡和谐社会的同时，应大力发展合唱事业。
参考文献：
[1]周沛然.合唱指挥法.人民音乐出版社，2006.113-123.
[2]尹铁良，孙兰娟.音乐基础教程.高等教育出版社，2006. 105-108.
[3]韩德森.合唱指挥教程.南京师范大学出版社，2000.7-22.
[4]陈万桢，陈弃疾.合唱.上海音乐出版社，1985.227-228.
[5]徐定中.指挥与合唱使用教程.上海音乐出版社，1991.
(作者单位：江苏连云港市旅游学校)